入園前要教會孩子這些適應幼兒園的生活知識
時間:2019-08-30 15:59來源:互聯網 作者:Charles 點擊:
幼兒園都要午睡,在孩子入園前,家長要盡早給孩子調整作息,養成午睡的習慣,并盡可能跟幼兒園時間保持一致。其實在孩子2歲前,家長就要引導孩子學習自主入睡,這樣大人和孩子都能夠保證良好的睡眠質量。
又是一年入園季,最近,很明顯地感覺到身邊很多寶媽臉上“寫”滿了疲憊感,孩子要入園了,但很多東西都沒有學會。還有很多家長給小編留言,擔心孩子入園不適應、被欺負、大哭大鬧,不知道入園前要教會孩子哪些技能。
今天小編就給家長們準備了一份孩子“入園技能指導手冊”,趁快開學的這幾天,趕緊補補吧!
 
01—自己吃飯、喝水
 
家長要在孩子入園前,慢慢的教會孩子學會獨立吃飯,熟練使用勺子,使用水杯喝水,大人以自己的進食過程做表率,引導孩子用勺子吃飯,孩子吃的時候大人同時也往嘴里放,讓孩子知道自己吃飯的樂趣。吃飯的時候不要過度強調孩子的食品,比如“寶貝多吃點,這個有營養......”等,要平淡地對待食物,培養孩子獨立進食的好習慣。
 
建議:
不要因為“怕臟”,就過多地干預孩子自主吃飯的能力。
 
不要盯著孩子吃飯,以免給孩子造成心理壓力。
 
不要一直追著喂飯、喝水,會養成不好的進食習慣,也不助于消化和吸收。
 
 
02—獨立大小便
 
 
在孩子2歲左右的時候,家長就要有意識地給他們進行“如廁訓練”了,基本半年的時間就可以完全掌握。入園前,家長還要再繼續加深孩子獨立大小便的意識,提醒孩子在需要大小便的時候去廁所,用坐便器,鼓勵孩子在入睡前或睡醒后及時上廁所。告訴孩子,上完廁所提褲子的時候,可以先提后面,再提前面。如果特別著急或者尿了褲子,一定要大聲告訴老師,并尋求幫助。
 
建議:
 
不要給孩子“把屎把尿”。
 
家長可以通過親身示范,教寶寶學會正確地擦屁股。
 
選一個孩子喜歡的小馬桶、給他們讀相關的繪本都可以幫助完成如廁訓練。
 
 
03—自己穿脫衣物
 
幼兒園午休時,或者不小心尿濕、弄臟衣物時,孩子如果能自己穿脫衣物,會省去不少麻煩。多數孩子要在滿2歲時,才能真正學會自己穿脫寬松的衣物,在2歲半前學會脫鞋。
 
穿脫鞋子對剛入園的孩子來說還比較難,他們很容易搞混左右腳。當孩子穿錯鞋子的時候,家長可以這樣引導:“寶寶,你有沒有覺得走路有點不舒服,腳有點擠,你把兩只鞋子換一下試試,看會不會更舒服一點?”
 
買鞋子也最好給孩子選擇一腳蹬、粘貼式、扣扣子等類型的鞋子,不要買系鞋帶的,否則鞋帶散了很容易摔跤。
 
建議:
 
可以先學習如何給玩具娃娃穿脫衣物,鍛煉手部精細動作。
 
家長給孩子做示范。
 
從穿脫簡單的寬松衣物學起,比如背心、套頭T恤、帶松緊帶的褲子等。
 
04—獨立午睡
 
幼兒園都要午睡,在孩子入園前,家長要盡早給孩子調整作息,養成午睡的習慣,并盡可能跟幼兒園時間保持一致。其實在孩子2歲前,家長就要引導孩子學習自主入睡,這樣大人和孩子都能夠保證良好的睡眠質量。
 
例如,給孩子養成一個系統的睡前小流程,午睡前,放下玩具和繪本,然后去上個廁所,脫下外套和鞋子擺放整齊,蓋上被子,閉上眼睛,就可以準備睡覺了。
 
 
05-養成洗手的好習慣
 
孩子適應了幼兒園之后,就會進入灑脫階段。經常做運動、玩游戲、學寫字、學畫畫,一不小心就變成了可愛的“小花貓”。
 
小孩子抵抗力比較弱,在幼兒園,又特別容易有口、鼻、手等接觸,很容易交叉感染,家長要引導孩子形成飯前、飯后要洗手的衛生習慣,減少“病從口入”的風險。
 
建議:
 
教孩子學會用流動的水洗手。
 
不需要過度頻繁洗手。
 
會正確的洗手步驟——七步洗手法。
 
06—糾正嬰兒用語
 
成為父母后,很多家長都會自動地變地很溫柔,跟孩子說話的時候也很喜歡用疊字,例如“吃飯飯”、“喝水水”等,但這些在孩子入園之前一定要糾正。
 
教會孩子正確的用語規范,例如,“喝水”、“吃飯”、“杯子”、“鞋子”等,否則會引起孩子對事物的認知混淆。
 
其實,時間久了,家長們再回頭想想,感覺自己說這些嬰兒用語的時候,也是,油膩膩的。

07—學會分享,鍛煉社交能力
 
很多小朋友到了幼兒園哭鬧、不適應,是因為幼兒園是一個陌生的環境,沒有熟悉的人。平時,家長可以多帶孩子出去玩,多跟別的小朋友交流、一起分享玩具,并逐漸養成排隊、禮讓、會說禮貌用語等習慣。尤其是當小朋友之間發生矛盾的時候,家長不要插手,盡量讓孩子自己去解決。
 
這些都可以鍛煉孩子的社交能力,入園后他們的適應能力將大大提高。說不定哪天他們會突然跟我們說:“媽媽,你看,這是我最好的朋友!”

08—分清并使用自己的物品
 
幼兒園里小朋友們用的東西基本都是統一的,有時候會分不清自己的東西。所以家長需要提前教會孩子認識自己的名字,并且學會認識不同的顏色或者圖案,很多幼兒園會用這些教孩子認清自己的物品,如果孩子提前了解一些,學起來也會更快。
 
建議:
 
家長可以在孩子的衣服、物品上貼上或者縫上名字,或者做一個標記,方便孩子記憶。
 
告訴孩子,別人的東西不能隨便拿,一定要征求他人的同意。
 
不把幼兒園的東西帶回家。
 
09—清晰地表達自己的需求
 
每個孩子的性格都不一樣,有的外向,有的內向。而且,每個孩子的詞匯量和表達能力也不盡相同,這也是很多家長擔心的問題。但2-3歲是孩子的語言敏感期,家長可以在這個階段鍛煉他們的語言表達能力,讓孩子學會大聲說話。
在幼兒園里,如果需要幫助,需要大聲、清晰地告訴老師,例如,“老師,我想上廁所!”“老師,我還想再要一點米飯!”
 
建議:
 
多跟孩子交流,并且精準的幫助孩子認識身邊的事物或環境。例如,跟孩子說,我的杯子是紅色的,但是蓋子是粉色的,杯子上面還有一只小麋鹿。
 
鼓勵孩子多說話:孩子的語言能力,需要反復地訓練,可以多帶他們去小區公園、游樂場認識小朋友,主動跟其他人打招呼和聊天。
 
10—強化性別意識
 
孩子的性別意識不是先天就有的,而是需要后天強化慢慢成型。性別意識的建立不僅可以很好的保護自己,而且對異性小朋友也是一種尊重。孩子2歲半以后,家長就要開始強化他們的性別意識了,告訴他們哪些事情不能做。
 
建議:
三歲以后,異性家長就不能給孩子洗澡了。
 
告訴孩子有內衣遮蓋的地方,都不能讓別人碰。
跟孩子反復強調,如果有人觸碰自己的隱私部位(內衣遮蓋的地方),不管是小朋友還是老師,回家一定要告訴爸爸媽媽。
小朋友入園前的準備看起來雖然比較多,但是家長們有了這份超實用“入園技能指導手冊”,也會理出點頭緒,早點教會孩子這些入園技能,孩子才能更順利地適應幼兒園,家長和小朋友們都要加油呀~
提前祝小朋友們入園快樂,好好學習,天天向上!
 
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